Module 3_S1 Inclusion par Herve KONE et Sarah LECOURT  - MOOC Fabrique urbaine collective Non répertoriée

Inclusion par Herve Koné et Sarah Lecourt

Dans ce podcast, Hervé Koné présente la manière dont l'inclusion et les personnes en situation de handicap ont été pris en compte au sein du projet de la Pépinière urbaine de Ouagadougou.

Hervé KONÉ est diplômé d’un Master de l’Université de Montpellier III en Gestion des Territoires et Développement Local, il a travaillé au sein de plusieurs projets et programmes de développement au Burkina Faso et dans la sous-région Ouest Africaine. Il a une expérience professionnelle de 26 ans dont 12 en milieu urbain avec plusieurs communes du Burkina Faso. Depuis novembre 2018, il a intégré le Gret Burkina en qualité de Chef de projet PUO (Pépinière Urbaine de Ouagadougou).

Sarah LECOURT est urbaniste de formation, diplômée de Sciences Po et de l'ENS Rennes. Elle s'intéresse aux questions relatives au droit à la ville et à la co-production des villes. Dans les différents projets qu'elle mène, elle est animée par la volonté de mettre les usager ·ers et les habitant·es au cœur de la planification, de la conception et de la gestion des villes, en lien avec d'autres parties prenantes telles que les autorités publiques ou les acteurs privés. Depuis 2020 elle a rejoint le Gret Sénégal et est actuellement responsable de projets urbains.

MOOC Fabrique urbaine collective - Accompagner les collaborations multi acteur·rices, inspirer de nouvelles façons de faire les villes

La formation en ligne “La fabrique urbaine collective” explore les potentiels et les défis de la co-production urbaine. À travers des exemples concrets, le MOOC aborde les relations possibles entre l'action publique et privée, formelle et informelle, à chaque étape de décision, de la conception à la gestion de l'environnement urbain. Souhaitant explorer de nouvelles façons de faire collaboratives, il est composé de cinq modules, qui s’adressent à tou·tes les praticien·nes et technicien·nes de l’urbain désireux·euses de s’ouvrir à de nouvelles méthodes et approches d’intermédiations sociales et institutionnelles.

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