Aménagement du Lycée des Parcelles Assainies à Dakar
Dans le cadre de la Pépinière urbaine de Dakar, un projet de réaménagement participatif a été mené aux abords du Lycée des Parcelles Assainies (LPA), à proximité d’une future station du Bus Rapid Transit (BRT). L'objectif ? Améliorer l’environnement urbain, la sécurité piétonne et l’appropriation des nouveaux équipements de transport par les habitant·es.
Une démarche participative innovante
Le choix du site et des aménagements ont été définis à partir de marches exploratoires réalisées avec les habitant·es, les autorités locales et les commerçant·es. Cette méthode a permis d’identifier les besoins prioritaires et les usages de la rue menant au lycée.
Pour impliquer les jeunes, des ateliers Minecraft ont été organisés avec plus de 70 élèves. Grâce à ce jeu, ils ont pu imaginer et modéliser leur futur espace public.
Sensibiliser et impliquer les riverain·es
Un film de fiction de type telenovela, mettant en scène des situations du quotidien, a été tourné avec les commerçant·es pour encourager les discussions autour du partage de l’espace public et des enjeux de sécurité piétonne. Cette approche ludo-éducative a renforcé l’adhésion des riverain·es au projet.
Végétalisation, fresques et aménagements durables
Le projet a également permis de végétaliser la cour du lycée, créer des zones de repos et sécuriser les cheminements piétons. Des fresques murales portant sur la citoyenneté, la sécurité routière et la préservation du cadre de vie ont été réalisées avec les élèves et l’association Africulturban.
Un espace vivant et utilisé au quotidien
Le site, autrefois peu accueillant, est désormais un espace fréquenté, en particulier le soir : les élèves y révisent sous l’éclairage solaire, les familles s’y détendent et les nombreuses gargotes bénéficient d’un espace sécurisé pour leur activité. Le proviseur du lycée, les commerçant·es et la commune se sont engagés à assurer l’entretien et la gestion de cet espace devenu central pour le quartier.